Lo que sabemos y lo que no.

Bandera nacional de Grecia.

Grecia (del lat. Graecia, cuyo nombre deriva del heroe Graekos, hijo de Thessalo y nieto del gran Pelasgos.), ese país que es más conocido por su historia antigua que por la actual. De Grecia hemos heredado la cultura, la arquitectura, conocimientos científicos, y como no podían faltar los pensamientos filosóficos más importantes de toda la era histórica mundial; un Imperio muy importante para la historia del desarrollo mundial.

"Grecia es para la humanidad, lo que es el corazón y la mente para el humano." Johann Wolfgang von Goethe (1749 - 1832)

Antes de pasar a hablar de la actualidad griega no podemos dejarnos atrás “el sello de la historia griega”, las Olimpiadas. En la Antigua Grecia se celebraban cada cuatro años una serie de competiciones atléticas representadas por diferentes hombres de cada polis griega. Se tiene conciencia de que los primeros juegos olímpicos se celebraron en el 776 a. C. en Olimpia. Respecto al origen del nombre del conjunto de estas competiciones o pruebas hay distintas teorías pero las más certeras son dos: 

-Se podría llamar Olimpiadas o Juegos Olímpicos por ser celebrados cada cuatro años, y ser medida esta unidad de tiempo con el nombre de Olimpiada.

-Se nombrarían así a los juegos en nombre del lugar donde se celebraban, la ciudad de Olimpia.

Para más información sobre los Juegos Olímpicos de Grecia os invito a ver este video.

Dicho esto creo que puedo comenzar a tratar la actualidad o mediana actualidad de Grecia. Podemos decir que este país ha tenido una historia bastante desequilibrada en términos de guerra y corrupción, comenzamos por la Guerra Civil griega, la cual tuvo lugar entre 1941 y 1950. Con el inicio de esta nos encontramos ante el primer conflicto bélico de la Guerra Fría, y la primera insurrección comunista la II Guerra Mundial. En esta guerra se enfrentó la población conservadora contra la comunista, en un ambiente que nada tuvo en envidiar al pasado tan sólo unos años atrás bajo el dominio nazi.
Tras el vencimiento de la Guerra Civil miles de griegos se vieron en la obligación de tener que emigrar ya fuera por motivos económicos, como políticos e incluso religiosos. Aún en un ambiente de bastante condensado políticamente se notaba un cierto toque de liberación de manos del general Papagos (Dictadura de los coroneles), consecuente directo de esta libertad griega, fue la aceptación de Grecia en la OTAN en 1951. La década siguiente ayudo a seguir con la normalización social y política griega, con la muerte de Papagos y la designación de primer ministro a Constantinos Karamanlís. Fue en 1962 cuando se produjo el ingreso de Grecia en el Mercado Común Europeo.

  

Durante los siguientes años se fue promoviendo un ambiente de desigualdades políticas, sociales y económicas que convergieron en un Golpe de Estado militar en 1967, llamado "de los coroneles". El dirigente de todo esto Georgios Papadopoulos suprimió el anterior gobierno y el Parlamento, y canceló tanto las libertades civiles como las políticas. Tras muchos progresos terminados en fracaso, como el intento de anexionar Chipre a Grecia, la dictadura dimitió y Karamanlis fue el elegido a formar un nuevo Gobierno (23 de Julio de 1974).

Partenón griego, Atenas.

Tras esto dos fechas son dignas de recordar: en 1980 Grecia ingresa nuevamente en la OTAN, y tan sólo un año después, 1981, se incorpora como miembro pleno de derecho a la CEE (Comunidad Económica Europea). Hasta día de hoy el país ha optado por un sistema democrático con sucesivas elecciones y cambios de presidentes, como en la mayoría de países europeos. 

Finalmente, no podría terminar sin resumir un poco de la “Gran crisis o tragedia griega” económica actual. Todo comienza, se cree, tras la crisis económica de EE.UU en agosto del año 2007. Consecuencia de esta, el precio para financiar la deuda económica se disparó, los griegos no eran capaces de soportar este aumento económico y solicitaron una ayuda al FMI en 2010, el cual fue concedido. Tras esto, el FMI comenzó una investigación sobre la verdadera situación económica de Grecia y comprobaron que se habían suprimido los detalles del verdadero déficit presupuestario en el que estaba inverso dicho país. Ante esto se activan todas las alarmas en la UE, convirtiéndose Grecia en el primer país europeo en solicitar ayuda externa. 

En 2011, los helenos solicitan a la Unión Europea y al Fondo Monetario Internacional el segundo rescate financiero, estas dos organizaciones realizan varias conferencias y reuniones para madurar la opción de ayudar al país o abandonar el gobierno de Atenas, finalmente se vuelve a ayudar. 

Tras estos pésimos años de economía griega, el 10 de Abril de 2014 se dio por finalizada la crisis financiera del estado griego, al conseguir colocar 3.000 millones de euros. ¿Será 2015 el año del final de la crisis europea?

Águeda López Terrero.

Ahora es nuestro turno: erradiquemos la pobreza.

Tras la lectura del libro de Sachs “El fin de la pobreza: Cómo conseguirlo en nuestro tiempo”, cualquier persona medianamente interesada por el mundo que nos rodea empezaría a darle vueltas a la cabeza. Este es mi caso. ¿Confiamos en que la pobreza es capaz de erradicarse o en cambio pensamos que la pobreza de algunos es la riqueza de otros? Sin duda la respuesta de cualquier economista debe ser que es posible acabar con la pobreza, ¿qué asunto más inquietante hay en la actualidad? O mejor dicho, ¿lleva habiendo desde tiempos inmemorables?

Portugal y su historia.

Firma del Tratado de Fontainebleu

La revolución francesa tuvo muy malas consecuencias en el ámbito económico y político portugués colocando en una situación delicada a la diplomacia portuguesa, ya que desde el tratado de Basilea firmado entre España y Francia, el bloque franco-español amenaza con la invasión del país si no rompen relaciones con Inglaterra. Los británicos también amenazan veladamente con graves consecuencias para la pérdida del imperio portugués si se alineaban con el eje Madrid-París.

La amenaza de la invasión se concreta en la Guerra de las Naranjas, entre España y Portugal, que no fue más que un anticipo de lo que ocurriría en 1807: el Tratado franco- español de Fontainebleau de 27 de octubre de 1807 acuerda la invasión conjunta de Portugal y la división del reino. La familia real portuguesa se embarcó a Brasil, quedando el país gobernado por un Consejo de Regencia. 

Enemigos de ideas, hermanos de violencia.

Hoy quiero compartir un poco de historia europea y mundial, en concreto la célebre lucha por la hegemonía entre Stalin y Hitler.


Adolf Hitler fue el presidente y canciller de Alemania entre 1933 y 1945.

Llevó al poder al Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán o Partido Nazi, y lideró un régimen totalitario durante el periodo conocido como Tercer Reich o Alemania nazi.

Factores determinantes del milagro económico franquista. El trabajo infantil.

Ticket de racionalización de la producción

Después de la Guerra Civil, la economía española era catastrófica. Para tratar de salvar esta situación el Gobierno de los vencedores optó, en parte obligado por el bloqueo económico que sufrió el país en los años 40, por un sistema autárquico, es decir, por la limitación de las importaciones y la producción nacional de los bienes. Pero el sistema fracasó y dio lugar al racionamiento y a la corrupción y el mercado negro.

En los años 50 la apertura diplomática se tradujo en el abandono de la autarquía pero con un aumento de las importaciones, con el consiguiente déficit exterior y una alta inflación, agotando las reservas de divisas. Se aprobó el Plan de Estabilización de 1959 para controlar la inflación y abrir definitivamente la economía española, eliminando los controles y fomentando la inversión privada. Y aunque este ajuste económico era necesario, también tuvo efectos negativos: paro, reducción de salarios, etc.

La medición del desempleo y sus contradicciones.

Cola en la Oficina de Empleo

El pasado martes, el Secretario de Estado de la Seguridad Social y la Secretaria General de Empleo informaron en rueda de prensa de los datos de desempleo del mes de noviembre. En concreto evaluaba los datos como muy positivos: El número de parados registrados en las oficinas de los servicios públicos de empleo se situó al finalizar noviembre en 4.512.116 personas, tras bajar en 14.688 desempleados respecto al mes anterior, su mejor dato en un mes de noviembre de toda la serie histórica, iniciada en 1996. Y la afiliación a la Seguridad Social ganó en noviembre una media de 5.232 afiliados lo que situó el total de ocupados en 16.695.752 afiliados.

No trato de examinar si los datos son tan positivos como se dijo por el Ministerio de Empleo, o no lo son tanto como opinan los sindicatos. Se trata de que, de manera continuada, los datos que se ofrecen son cuantitativamente diferentes.

El privilegio del saber económico.

"Con una mejor Educación Financiera, la crisis se habría afrontado de otra manera", Josep Soler, 2012.

Bolsa de Londres

Veo conveniente y muy acertada esta cita del conocido director general del Instituto de Estudios Financieros, Josep Soler, y es que sí nos paramos un pensar detenidamente en sus breves, pero a la vez certeras, palabras nos damos cuenta de que una de la causa principal que ha hecho acrecentar la crisis puede ser fruto de nosotros mismos y no del Gobierno ni de la UE en general, la información económica de cada uno de los españoles y europeos que tras seis años seguimos flanqueados por esta, ya famosa, crisis.

Al no tratarse de una teoría completamente estudiada en todas sus condiciones y, por consiguiente formando una generalidad de esta, no se puede afirmar que la falta de Educación Financiera sea consecuencia directa de la incidente crisis; podemos por ello estar a favor o en contra de dicho pensamiento, en mi caso me postulo en la opción afirmativa, ya que realmente creo que la falta de "saber económico" está agravando la situación de muchas familias, y por eso se necesita una solución.

  

Según me he informado han sido varios los Planes de Reforma Educativa en los que se ha propuesto imponer una asignatura de aprendizaje económico en general obligatoria durante la ESO, pero como todos hemos podido comprobar estas reformas no han llegado un mas sitio que al del Escrito en el que el LOMCE reflejaba dicha propuesta.

Existe un gran "vacío" en la Educación española, no creo que sea casualidad que España se encuentre reincidente cada año entre los últimos países según los informes PISA, de cualquier modo no quiero entrar en un nuevo debate sobre la forma educativa nacional (here os adjunto un artículo sobre ello para más información).

Volvamos al tema clave de todo esto, la economía, si nos paramos a pensar según las asignaturas y modalidades que existen en la Educación hay jóvenes que jamás verán una asignatura de Información Económica ni nada relacionado con la economía, ¿es esto un problema?, yo sospecho que sí. Rápido e inteligente paralelismo, podemos decir que la asignatura de Economía es para la vida diaria como las piernas para el ser humano, y es así que "el dinero mueve el mundo" no hay dicho más certero que ese, y el dinero no es más que economía, podemos por consiguiente deducir de ahí que la economía mueve el mundo pero ¿y si no sabemos de economía? ¿Cómo vamos a movernos por el Mundo?, he aquí de nuevo el problema, debemos aprender a andar para poder utilizar las piernas de modo efectivo y debemos saber economía para poder hacer del dinero el uso más eficiente y adecuado de él.

  

Dejando todo esto a un lado, según un reciente estudio solo un 36% de los españoles conoce realmente cuánto gasta al mes, y menos del 15% saben exactamente en que lo gastan, vemos en estas cifras que otra consecuencia de la crisis es que las familias españolas no llevan una adecuada gestión de los gastos mensuales que realizan, y de este modo sin ningún plan efectivo de ahorros, no se podrían realizar comparaciones sobre lo gastado, ganado y ahorrado.

Se puede plantear también quizás que los españoles no planifican su economía por la disputa que existe entre quien tiene que ser el que realice dicho esquema, si el hombre o la mujer, de hecho existen datos sobre esto y, el 52% piensa que debería ser una tarea del hombre mientras que un 48% piensa que debería ser la mujer, unos porcentajes muy igualados de los cuáles me resulta imposible deducir quien lleva razón y quién sería el mejor "economista" en una familia.

Finalizando ya esta entrada necesito aportar un curioso dato y es que España con un porcentaje de tan solo un 9% se encuentra a la cola de países desarrollados con Gestión presupuestaria familiar, ¿intentamos cambiarlo entre todos?

Sin más os proporciono una web en la cual se ofrecen multitud de consejos ahorrativos para afrontar los tiempos de crisis en las que nos hayamos inversos (here).

Buscando a Wally.

“La apertura del muro me pilló durmiendo, exhausta tras la mudanza. El 9 de noviembre estrené mi primer apartamento en Berlín Oeste. Había salido del otro lado, de Alemania del Este, en septiembre de 1989, medio año después de que (en la noche del 5 al 6 de febrero) los disparos acabaran con la vida de mi hijo Chris, de 20 años. Dos días después, junto a mi otro hijo Stephan, cruzamos a la avenida de Britzer en Treptow para ver el sitio exacto donde habían disparado a Chris y murió desangrado. El lugar, aquel día, no lo encontramos” (KARIN GUEFFROY Madre de Chris Gueffroy, último asesinado al cruzar el muro).

El día nueve de este mes de noviembre se cumplía el 25 aniversario de la caída del Muro de Berlín. Mucho se ha escrito durante este tiempo sobre el acontecimiento mas importante de la segunda mitad de siglo XX, sus causas, sus consecuencias, sus impulsores. Y precisamente sobre estos últimos me quiero hacer mi propia reflexión. Basta acudir a las hemerotecas para comprobar que los analistas políticos ni los historiadores se ponen de acuerdo en atribuir la responsabilidad y el mérito de la caida del muro y del derrumbe del sistema comunista europeo. Algunos hablan de Gorbachov como el principal impulsor. Otro del canciller alemán, Helmut Kohl (entre ellos, él mismo, en una postura no demasiado humilde), o de las políticas de estrangulamiento económico de la URSS aplicadas por Gobierno norteamericano desde la presidencia de Ronald Reagan. De la resistencia de Lech Walesa y su sindicato Solidaridad. De las autoridades húngaras al permitir la huida de miles de alemanes a través de su frontera con Austria. O incluso del Papa Karol Wojtyla.

Misión Rosetta, el gran salto europeo al espacio.

El miércoles fue noticia en todo el mundo, pero sobretodo en Europa la llegada del módulo robotizado Philae a un cometa, tras diez años viajando por El Sistema Solar en el interior de la sonda Rosetta .

Crónica de una muerte anunciada.

“Entonces, ¿necesitamos una nueva forma de dinero? Tenemos enormes problemas económicos, pero los billetes de papel están funcionando bien, y deberíamos dejarlos en paz". Paul Krugman, Febrero 2013.

Han sido pocos los días que durante el último año nos hemos levantado sin encontrarnos con alguna noticia relacionada con la moneda criptográfica, también llamadas monedas virtuales, de las que la más conocida es Bitcoin, y que desde su creación se ha convertido en la mayor novedad del entorno financiero en el mundo.

Bitcoin fue creado en el año 2008 por un programador informático cuyo seudónimo es Satoshi Nakamoto, del que poco sabemos. Digamos que el Bitcoin funciona como un programa que cada usuario instala en su dispositivo, adquiere una especie de monedero que le permite o enviar y recibir Bitcoins. Existe, una cantidad máxima de bitcoins que puede llegar a producirse, hasta 21 millones, y se calcula que dicha cantidad pueda alcanzarse en 2041.

Recorrido por el ébola en España.

El virus del Ébola pertenece a la familia Filoviridae y al género Filovirus; la tasa de letalidad de este asciende hasta casi un 90%.

Haciendo un recorrido cronológico de cómo llegó el ébola a España nos encontramos ante el 7 de agosto, cuando tras la polémica de si se debía repatriar o no al misionero Miguel Pajares, enfermo de ébola, llego a España, concretamente al hospital La Paz de Madrid , donde fue tratado. Junto a él también venía la religiosa Juliana Bohona, quién tuvo más suerte ya que dio negativo en las pruebas del virus, aunque aún así tuvo que residir alrededor de 20 días en la zona de aislamiento total para prevenir el contagio. 

El trabajo infantil: subsistencia frente a explotación.

En diciembre de 2013 los medios de comunicación se hicieron eco de las declaraciones efectuadas por el presidente boliviano, Evo Morales, en las que defendía el y trabajo infantil, argumentando que no debería eliminarse porque "crea conciencia social en los niños y adolescentes", aunque matizaba que "en ningún caso deberían ser explotados". No trato aquí de criticar la inoportunidad de las manifestaciones, pues el hecho de que un niño realice una actividad laboral -en muchísimos casos en actividades nocivas y peligrosas-, no solo no crea conciencia social, sino que más bien de lo que deberíamos concienciarnos es precisamente de lo contrario.

Dicho y hecho: el Gobierno de Bolivia promulgó el día 17 del pasado mes de junio, mediante la Ley 548, el “Código del Niño, Niña y Adolescente”, que autoriza de forma "excepcional" el trabajo infantil desde los diez años; de 12 a 14 años se permite el trabajo remunerado, siempre que cuente con la autorización de los padres y de la Administración Pública; y partir de los 14 años, se autoriza el trabajo en la medida que se cumplan los derechos laborales. 

Del progreso al retroceso.

¿Cómo se formó nuestro país? ¿Cómo hemos llegado a ser lo que somos hoy día? Pues bien, creo que es conveniente plantearse estas cuestiones, como ciudadano español en nuestro caso, e investigar acerca de ellas, ya que nos debería de importar la historia de nuestra nación.

Para hacernos una idea de cómo ha sido el "progreso" español, voy a plantear un orden cronológico de acontecimientos, los cuales fueron de decisiva importancia para España, desde el comienzo de la Edad Contemporánea hasta nuestros días.